O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

O celular em sala de aula pode ser uma ferramenta de grande eficiência, pois permite fácil acesso a dados e conteúdos interativos contribuindo para as atividades escolares e poupando tempo com buscas em livros. Além de oferecer formações, é uma grande forma de acessibilidade e inclusão no ambiente escolar com pessoas que de alguma forma não podem sair de casa. Apesar de sua praticidade, é necessário ter controle sobre o seu uso, da mesma forma que pode colaborar, pode distrair, por se tratar de uma plataforma muito ampla.

Mesmo com todas suas contribuições, o aparelho eletrônico pode desencadear diversos problemas de saúde e psicológicos, causados pelo seu uso excessivo, além de prejudicar a vista, também é responsável por causar dependência, insônia, problemas de postura e prejudicar a comunicação.

Tendo em vista toda sua funcionalidade, é de responsabilidade do Ministério da Educação orientar gestores e professores a controlarem o uso do aparelho, evidenciando seus benefícios e malefícios, apesar de ser mal visto, por facilmente dispersar os alunos, o ensino só tem a ganhar com o uso da ferramenta.