O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

“Os fatos não deixam de existir só porque são ignorados”. A declaração do filósofo e autor inglês Aldous Huxley, ao ser analisada nos permite refletir sobre como o uso de celulares em sala de aula está sendo problematizado pela sociedade. Fatores como a perda do foco e opinião dos pais sobre o assunto, não podem ser ignorados, visto que são um dos principais elementos da problemática.

Muito se discute sobre a perda do foco e da concentração ao usar o celular em sala de aula, tendo em vista que esse é um problema que afeta o desenvolvimento intelectual do aluno, em relação as aulas. Podemos ver na série Pretty Little Liars, em varias cenas, a adolescente Spencer trocando mensagens com suas amigas, durante toda a aula, o que mais pra frente acaba a prejudicando, pois seu desempenho nas provas, o que antes era bom, vem a cair.

“A tecnologia move o mundo”, George Owrell. Um outro fator, que também discutido, é a opinião dos pais sobre a proibição dos aparelhos celulares nas escolas, muitos deles concordam com a decisão, mas alguns questionam, pois dizem ser mais seguro os filhos estarem sempre acompanhado pelos celulares, caso aconteça algo, não só na própria escola, mas também no trajeto de volta para casa.

Portanto, algo precisa ser feito com urgência para amenizar a questão, não só para um lado, como também para o outro. Isso pode ser feito através de palestras de conscientização nas escolas, com a presença dos pais. Somente assim, esse problema será gradativamente resolvido.