O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Os smartfones, deixaram de ser somete um telefones para meio de comunicação, que já foi uma revolução quando lançados e são ferramentas indispensáveis, hoje em dia, para qualquer individuo os aparelhos telefônicos são indispensáveis para pesquisas sobre matérias escolares como de curiosidade de matérias .

Carregados de funções, os smartfones podem nos proporcionar facilidades no dia a dia, tanto profissionalmente, de maneira geral, socialmente, com aplicativos de conversação ou rede social, ou pessoalmente com aplicativos de receitas, exercícios físicos, tabelas de medidas, entre outros.

E porque não utilizar essa ferramenta espetacular em salas de aula? Principalmente com a pandemia, tivemos que nos reinventar, muitas empresas e escolas tiveram que exercer suas funções de modo virtual, como lecionar em “home-office”. A novidade foi, pra muitos, difícil para se adaptar, mas hoje sabemos que podemos resolver/fazer TUDO pelo smartfone, vídeo aulas, reuniões, vendas, em fim. Para as escolas foram criados portais onde os alunos podiam realizar todas as tarefas através dos smartfones e essa facilidade não deixou de existir. Em sala de aula podemos utilizar o GOOGLE, que nos traz muitas funções, inclusive de pesquisa e todas as entidades deveriam inserir os smartfones como ferramenta de ensino no dia a dia, inclusive o próprio governo oferece IPads em muitas instituições, se não todas, como instrumento parte do ensino.

Diante de todas as ferramentas que um smartfone pode trazer de útil em nossa vida e já sabendo o quanto nos ajuda, creio ser indispensável o uso em sala de aula, como um instrumento de ensino.