O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Acredito que, se o celular for usado para fins pedagógicos, de forma planejada pode ser uma boa ferramenta se usado com esta finalidade. No entanto, o que se vê em sala de aula hoje em dia são alunos substituindo o modo tradicional pelo moderno, tirando foto da meteria, mas esquecendo que as anotações também são importantes, tendo o acesso veloz, mas em diversas vezes deturpando tal informação.

O celular nos deixa momentaneamente ausente, além de nos deixar dependente. Claro que há diversas vantagens, com a interatividade, a inovação, e como todas as coisas que existem no mundo, também há inúmeros motivos que podem ser pontuados como nocivos em sala de aula, como atraso no grafismo, abreviação na escrita, falta de atenção, queda no desempenho escolar, etc.

Na verdade, seria muito mais fácil proibir, por “N” fatores, mas acredito muito no processo de construção e, com ele vem os alunos e professores vão adquirindo maturidade e aperfeiçoamento metodológicos que incluem as tecnologias ás praticas de ensino. Além de se adaptarem a realidade de cada instituição.