O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

A tenologia tem avançado dos anos 2000 até os dias de hoje assim como, a velocidade da internet, e a forma como a sociedade é organizada foi se transformando também, e no contexto escolar não foi diferente o uso de celulares como ferramenta de aprendizagem ainda divide opiniões de profissionais acerca da questão se é instrumento de aprendizagem ou simplesmente uma distração.

É notório que o uso de aparelho de celular nas salas de aula distrai o aluno, tira o foco e por consequência sua concentração nos estudos . De acordo com o site fundacret uma pesquisa realizada com mais de 700 pessoas conclui-se que a proximidade física com aparelho já compromete à memória e a fluídez das ideias.

O estudo constatou que silenciar o celular ou coloca-lo no modo avião não era suficiente era necessário deixar longe fisicamente do usuário, diante desse prisma medidas por parte do governo federal precisam ser tomadas em relação a essa questão de suma importância nos contexto de sala de aula , pois, o uso de smartphones compromete o aprendizado do aluno a medida em que , perde o foco e a concentração.

Nesse sentido, se faz necessário que se cumpra a constituição que no seu art 205 em que diz da responsabilidade do Estado em parceria com a familía e sociedade de uma educação inclusiva e de qualidade dado que, o uso da dos celulares com tantos aspectos negativos como instrumento de aprendizagem precisa ser proibido nas instituições de ensino durante às aulas .

Segundo o filósofo Sófocles nada de grandioso entra na vida dos mortais sem uma grande maldição, a exemplo disso temos a tecnologia à qual o individuo criou para seu conforto e emancipação sendo muito grandioso e precioso na vida dos individuos, por outro lado, o mal uso e a utilização nas salas de aula pode ser a grande maldição visto que, atrapalha o processo de aprendizagem.

Dessa forma, é imprecindível que o Ministério da educação, juntamente ao ministério da cultura crie o vale cultura com um valor considerável para que o aluno possa comprar livros por meio do vale e tenha acesso a peça de teatro cinema fomentando à leitura e práticas culturais, e restrinja o uso do aparelho de celular durante às aulas para melhor aproveitamento do aluno durante os estudos.