O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Com o passar do tempo o uso de celulares tem se tornado cada vez mais comum no cotidiano, devido a isso que tem vêm tornando-se cada vez mais relevantes as dicussões sobre as vantagens e desvantagens do uso desses dipositivos no meio estudantil.

Em primeiro plano é importante ressaltar as vantagens que o uso dos celulares trazem no meio estudantil, entre elas umas das principais é a facilidade que o dispositivo fornece para o acesso a informação, facilitando que os alunos tem a artigos, pesquisas e documentários. O uso de smatphones tambêm auxilia os estudantes a participarem de fóruns e debates, além de facilitar trabalhos em grupo e possibitar auulas mais interativas e interessantes para os alunos, que por sua vez temderiam a prestar mais atenção as aulas e a desenvolver mais interesse quanto a diversas materias.

Porém tambêm e nescessario ressaltar os problemas dos celulares em sala de aulas, como desmonstra o estudo feito em 2015 em Cuiabá mais de oitenta por cento dos jovens o utilizam sem fins de aprendizagem, esse fato se da pelo desinteresse dos alunos quanto a materia frente a uma fonte de entreterimento em suas mãos, esse uso de celular sem fins pedagógicos é proibido desde de 2014, e que seu uso deveria se restringir somente ao uso para estudos e com autorização do professor.

Portanto o uso do celular apresenta vantagens se usado da devida froma. Então cabe ao ministerio da educaçao implementar o uso desse dispositivos de forma frequente nas escolas, afim de aumentar o interesse do aluno nas aulas pois elas seriam mais interativas e interessantes.