O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

O uso dos celulares tem se tornado cada vez mais frequente no cotidiano e inclusive em salas de aula, entretanto tem se comentado sobre a distração que pode causar nos alunos durante a aula, dessa forma entra também o quão pode ser uma ferramenta de auxílio nas aulas, com uso de aplicativos e sites educativos.

Primeiramente vale ressaltar que o celular é um item particular e de uso pessoal acerca disso é quase óbvio que é um meio de distração para os alunos, ainda mais adolescentes que estão cercados de redes sociais e informações rápidas o tempo todo no entanto, muitas pessoas discordam disso e acham que é um meio muito viável, com o uso de celular é possível realizar pesquisas usando sites como “Google Math” ou “Google Academy” ou também tornar a aula mais interativa com uso de aplicativos pedagógicos interativos, desse modo o uso do celular faria os alunos a terem mais interesse nas aulas e talvez um melhor desempenho.

Além disso é praticamente impossível fazer com que jovens não usem o celular durante a aula logo é muito mais fácil permitir o uso e torná lo favorável à educação e tornar a aula mais intuitiva fazendo com que os alunos prestem atenção , ao em vez de proibir, que causaria mais problemas e os alunos continuariam mexendo no celular só que escondido e não prestaram tanta atenção na aula

Portanto fica evidente que deve se estudar e procurar a melhor maneira para que o uso do celular em sala de aula não atrapalhe os alunos e aos demais, descarte a proibição dos celulares já que causaria mais problemas do que benefícios, no entanto procure mais maneiras de tornar o uso do celular um meio benéfico aos alunos e professores com aplicativos educativos e sites pedagógicos dessa maneira o uso do celular ajudaria talvez mais alunos a ficarem na aula e tornaria a aula mais intuitiva fazendo com que mais alunos foquem na aula.