O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Devido o avanço da tecnologia, muitos jovens acostumaram a ficar com o celular por perto, mesmo que ele não seja útil no momento. Esse hábito na sala de aula cresce cada vez mais, dificultando o processo de aprendizagem do aluno e atrapalhando a aula do professor.

De acordo com a Lei 12.730, é proibido o uso de celular nas escolas durante o horário de aula. Sendo assim, tanto as escolas públicas quanto as escolas particulares devem ser mais rígidos em relação ao uso dessa tecnologia em sala de aula.

Entretanto, na maioria dos casos, os alunos usam os celulares para verem suas redes sociais, conversar, ver vídeos, o que não é adequado para o ambiente escolar. Isso pode gerar hábitos assim como esses no futuro, quando eles estiverem em um ambiente de trabalho, onde a restrição é ainda maior.

Porém, assim como esse aparelho pode atrapalhar os alunos em momentos muito importantes, ele pode facilitar a aprendizagem quando for permitido o seu uso, ajudando em pesquisas, dicionários, cálculos e assim por diante.

Uma forma de controlar o uso do celular em sala de aula é informar o aluno que naquele horário o uso desse aparelho é proibido e que não será útil. Caso o aluno não dê atenção, o professor deve tomar uma punição mais rígida, já que o celular atrapalha tanto o aluno quanto o professor.