O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?
Enviada em 17/03/2024
Nos dias atuais enfrentamos um sério problema que é o uso excessivo do celular nas salas de aula, apesar do aparelho trazer entretenimento e recurso para pesquisa escolar, entretanto, ele causa muitos estragos tanto nas aulas e aprendizado, quanto nos próprios alunos. O celular é um objeto que pode ser usado para a educação contudo, ele esta afetando os jovens e adolescentes, desviando seu foco, energia e atenção tanto para redes sociais quanto para jogos e lojas online. Apesar disso muitos não concordam com a proibição dos celulares nas escolas por falta de comunicação e pela ajuda que o celular pode trazer.
Em vista do problema que enfrentamos um projeto recentemente foi produzido por quatro pesquisadores de universidades norte-americanas, concluiram que a proximidade física do celular reduz tanto a memória quanto a fluidez de ideias, provocando uma espécie de drenagem de recursos do cérebro, aprofundando a tese de que o celular prejudica a saúde mental dos seus usuários. Segundo os
pesquisadores, mesmo quando os participantes conseguiam evitar mexer ou
pensar nos seus celulares, a simples presença dos aparelhos diminuía sua
atenção.
No Brasil entretanto não há uma lei sequer que proíbi o uso do celular nas salas de aula, no Governo do Estado de São Paulo por exemplo liberou o uso dentro da sala de aula sob supervisão. “Não tenho dúvida entretanto de que o celular atrapalha os estudos. Tenho notado piora na minha concentração, perda de memória e me sinto mais cansado”. O relato é de Renan Baleeiro Costa, 20, estudante de direito da USP. “Entretanto, existe o lado positivo. Em um instante, tenho acesso a textos acadêmicos, leis.Porem, quando uso o celular é em excesso, me sinto menos produtivo”, completa.
Diante do problema apresentado, é função da escola cobrar de seus alunos a sábia administração do uso do celular dentro da sala de aula, sendo usado contudo em conjunto do tema ensinado pelo professor. Portanto espera-se que haja a contribuição e bom senso dos alunos, para que saibam administrar quando usar ou não usar seus celulares.