O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Diante avanços da tecnologia, o celular é um dos principais mais usado no dia a dia de diversas formas, em específico através do sistema de educação deve analisar e avaliar se é adequado o uso de celular durante as aulas, entre a possibilidade de ajudar para o funcionamento das aulas ou á modo que distráia mais o aluno e o prejudique.

Considerando que a maioria de adolescentes e jovens possuem um celular, de certa forma, levam para qualquer lugar junto, incluindo a escola, portanto a responsabilidade da escola é utilizar a melhor forma de aprendizagem para o aluno, havendo a possibilidade de utilizar o celular de intuito de pesquisa, acesso á livros digitais, experiência e estudo.

O aluno consegue se distrair com o celular através de redes sociais e jogos, se a aula não for chamativa e interressante, ou seja, os professores devem arrumar um jeito de entreter os alunos no assunto e o mínimo dos próprios estudantes seria se esforçar para prestar a atenção nas aulas, colaborando para compreender o conteúdo e o andamento das aulas, havendo moral de saber que é errado utilizar celular em qualquer hipótese que não seja relacionado á aula.

Concluí - se que vária de maturidade se o aluno usaria o celular para as aulas ou usaria para alguma outra coisa que faça com que atrapalhe na concentração nas aulas, porém se não houvesse a utilização de celular durantes as aulas previniria o aluno que usaria para outra coisa ou apenas com a utilização quando o professor autorizar.