O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

O celular pode sim ser muito benéfico para os alunos em sala de aula, ele amplia os meios de aprendizagem dentro e fora da escola, os professores podem criar grupos de debates e postar video aulas com assuntos importantes, incentivando os alunos a estudarem, atividades interativas como um Quiz também são interessantes. Pensando pelo lado acadêmico o celular pode sim ser muito benéfico para ambos, professores e alunos, sendo uma ferramenta muito rápida em pesquisas e compartilhamentos de informações.

Porém temos alguns pontos negativos, como distrações constantes a cada notificação que chega. E isso ao invés de ser favorável no aprendizado pode prejudicar o mesmo, por mais que os professores tentem fazer com que a atenção dos alunos fique o máximo possível neles, isso não vai ser 100% possível, até porque o celular sempre vai ser mais interessante.E a cada distração o nosso cérebro leva vinte minutos para voltar ao foco.

Um meio bem interessante de combater o desinteresse na aula seria recolher o celular dos alunos, como era feito na minha antiga escola, só que isso pode ocasionar em prejuízos para a escola, o aparelho estaria sobre total responsabilidade da escola, então em caso de quebra do smartphone o estabelecimento teria que dar um novo para o aluno.

Um outro meio de combater o uso desnecessário dentro da sala de aula seria limitar o tempo de uso, como só liberar nos intervalos.

Mas o tema celular é tão debatido, que entra em conflito se ele é bom ou mau, em muitos países já estão proibindo o uso do aparelho nas escolas.

Na minha opnião o uso do aparelho em sala de aula acaba sendo prejudicial ao aprendizado principalmente quando fazemos mau uso do mesmo.