O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Hoje em dia estamos cada vez com mais tecnologias, mas após a pandemia a tecnologia ficou muito mais necessaria e importante, com isso temos tambem crianças e adolecentes,que ficaram muito dependentes do celular, que então gerou um vicio. Hoje alunos usam o celular até em escolas, isso é uma pratica muito ruim pois atrapalha o desenvolvimento intelectual e até fisico dos adolecentes e crianças do nosso pais e do mundo.

A tecnologia chegou no nosso mundo derrepente, e como dissemos, ela evoluiu muito após a pandemia de 2020, pois ficamos confinados em casa, então para comprarmos coisas ou ter uma vida social, tivemos que utilizar as redes sociais e a internet. Mas diante a isso, a pandemia acabou mas as pessoas continuaram dependentes do celular, Na pandemia os celulares eram considerados uma forma de ferramenta para ajudar alunos, ou ter aulas, mas ao longo desses anos que passaram, o celular começou a ser uma grande distração.

Com essas informações do celular ser uma distração nas aulas presenciais, de acordo com fundacred, a França e algumas escolas no Reino Unido, o uso dos aparelhos celulares foram proibidos nas escolas, ja no Brasil em São Paulo foram permetido o uso de celulares com supervisão nas salas de aula, tiveram pesquisadores norte-americanos que confirmaram que as telas como celular e tablet drenam recursos do nosso cerebro.

Com tudo que falamos até agora concluimos que o celulares, tablets e outros tipos de tecnologias, estão mais presentes para distrair a vida escolar dos alunos não para utilizar como uma ferramenta para auxilio nas aulas, de acordo com um grafico da brasil escola, 30% dos alunos mexem no celular porque os professores não passam atividades e 22% mexem porque estão enjoados da aula, então para resolvermos este problema, os professores devem dar mais dinamicas fisicas quanto intelectuais para seus alunos.