O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?
Enviada em 21/06/2024
O governo do Estado de São Paulo diz que o celular pode ser usado em sala de aula apenas se for supervisionado, esses meios de tecnológia podem agregar muito na educação principalmente o celular, porém o celular também proporciona distrações para os alunos fazendo com que ao invés de ajudar na educação acaba atrapalhando principalmente com as redes sociais.
A tecnológia nos dias de hoje é muitas vezes essencial em diversos aspectos, desde a pandemia celulares e computadores começaram a ser mais usados na educação visando trazer benefícios, usar o celular na sala de aula ajuda por ser um meio mais prático de buscar informações, pode incrementar para os professores ‘‘formatar’’ a aula e as redes sociais também podem ser úteis para a comuncação com a escola ou até mesmo tirar dúvidas de determinada matéria com professores. No site do ‘‘brasilescola’’ é mostrado um gráfico sobre ‘‘Motivos para utilizar o smartphone em sala de aula’’, realizado por estudantes e constatasse que a maior parte desses estudantes é a favor da utilização de celulares na sala.
Por outro lado, o esse uso pode ser negativo visto que pode atrapalhar na conscentração dos estudantes e trazer problemas sendo usado demais. ‘‘Não tenho dúvida que o celular atrapalha os estudos. Tenho notado piora na minha conscentração, perda de memória e me sinto mais cansado’’, esse relato de Renan Baleeiro Costa estudante de direito da USP confirma que esse uso pode ser muito negativo mesmo com todos os benefícios que proporciona na educação, afetando na produção e no psicológico dos estudantes.
Desta forma, o ministério da educação junto com as escolas do Brasil, poderiam criar determinar leis para resolver esses pontos negativos do uso do celular criando maneiras para não usar o smartphone demais e causar distrações para os jovens, tendo uma fiscalização melhor do que os alunos estão usando o celular para ter certeza que não estão usando redes sociais ao contrário de usa-lo para uma melhor educação junto da tecnológia.