O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Na obra “Modernidade Líquida”, de Zygmunt Bauman, é relatado que a pós-modernidade é fortemente voltada para o bem-estar individual. Assim, não se ver como necessário o investimento de forma significativa na educação no Brasil, surgindo uma segregação social. Nesse sentido, vale ressaltar que o problema não é só a exclusão dessas minorias, mas também a falta de providências do Estado.

Em primeiro lugar, vale ressaltar que sem acesso a educação o cidadão  não estimula seu senso crítico, o qual pode se tornar um alienado na sociedade. Com isso, segundo Nelson Mandela, considerado como o mais importante líder da África Negra, a educação é a arma mais poderosa do indivíduo, sendo essa capaz de mudar o mundo. Dessa forma, a inclusão de grupos minoritários na escola é importante, para esses desenvolverem o intelecto humano, e também fazendo diminuir a desigualdade social.

Ademais, é preciso uma nova organização no sistema sobre a forma que é tratada a educação no Brasil, em que uma classe é privilegiada e outra não tem recursos. Outrossim, vale destacar o Pacto Social, do contratualista John Rawls, ao inferir que o Estado deve garantir os direitos básicos dos indivíduos como o bem-estar. Dessa maneira, o Estado deve dar mais atenção em escolas de regiões periféricas e de população de baixa renda, fazendo com que todos possam ser integrados no ambiente escolar.

Portanto, medidas são necessárias para resolver essa situação. Urge que o Ministério dos Direitos Humanos invista no sistema de ensino de áreas desfavorecidas, para existir uma igualdade entre a educação dos cidadãos, como forma de não haver um grupo beneficiado por causa de sua renda. Além disso, a mídia deve mostrar dados sobre regiões que sofrem com falta de ensino e investimentos, para o governo tomar atitudes nesses locais, a fim de tornar uma sociedade que visa o bem-estar comum. Assim, a educação será possível de mudar as pessoas, como constatou Nelson Mandela.