O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Desde o Brasil colonial, apenas os afortunados estiveram com a vantagem de escolarizar seus filhos na Europa. Em decorrência da aristocracia no País, atualmente, tal problemática é evidenciada pelo fato da educação particular ser a opção da alíquota que tem uma vida financeira estável, situação esta, que transparece a falta de investimento e infraestrutura na educação pública. Sendo assim, faz-se pertinente debater acerca do valor da educação nas transformações sociais no Brasil.

A princípio, é necessário avaliar os impactos causados pela falta de infraestrutura na educação pública, para que possa fomentar condutas governamentais para melhorar o rendimento no ensino, nesse sentido, rompe-se com a lógica da meritocracia, visto que os alunos da rede pública de ensino são menos escolarizados que os demais. Tal fato, é evidenciado pelo uso das cotas de ingressão na faculdade, para estudantes da educação pública.

Em seguida, outro fator a se ressaltar, é que o Brasil está voltando a se tornar um País de 3° mundo, em decorrência da falta de investimentos na educação superior. Assim, aumentando a concentração de renda, e intensificando a desigualdade social, desse modo, mazelas como o adentramento de jovens no tráfico de drogas e em crimes hediondos, como assaltos e furtos tornaram-se cotidiano na vida dos brasileiros, assim demonstrando a importância da educação. Ademais problemas, há também a taxa de analfabetismo no Brasil, cujo dados do IBGE informaram que 6,6% da população é analfabeta, somando-se 11 milhões de brasileiros, sendo esse o fator precípuo de muitos problemas, como os supracitados.

Em suma, é necessário minimizar os danos causados pelo descaso na educação. Em razão disso, cabe ao Ministério da Educação, em parceria com as secretarias municipais, elaborar e efetivar projetos socioeducativos com o fito de melhoria social. Tal prática pode ser efetivada pelo incentivo à educação dos analfabetos e melhorias na qualidade de ensino aos jovens da rede pública de ensino. Para que esse problema torne-se passado.