O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

O sistema educacional brasileiro sofre com as décadas de esquecimento e negligência política. Com a depredação, as escolas públicas sofrem com a falta de suprimentos para sustentar a base educacional nacional e deixam a mercê das mazelas sociais inúmeros jovens. Com os altos índices de criminalidade diversos juvenis, principalmente de comunidades marginalizadas, viram-se ao mundo ilegal como única opção de sustento, entretanto, tal cenário pode mudar com políticas de valorização escolar.                      Em primeiro lugar, é válido comentar a importância da escolarização. As escolas realizam papel maior do que só educar cientificamente, são também ambientes de intensa socialização e diversidade. Nesses ambientes, os alunos aprendem a conviver em sociedade e a respeitar grupos étnicos diversos e por meio do suporte dos professores e supervisores desenvolvem habilidades de comunicação, esportivas e até mesmo de liderança. Contudo, com a precariedade do sistema educacional e a falta de incentivos para a permanência escolar, o número de evasões tendeu a crescer nas camadas menos abastadas. Assim, a própria nação sofre, pois v  como é mostrado pelo IBGE, apenas 7% da população foi capaz de cursar e concluir o ensino superior, fator que mostra o déficit instrucional da população.        Em segundo lugar, é importante salientar como as escolas podem ajudar na defesa do país contra ideologias forçadas e na emancipação intelectual individual. Segundo o sociólogo Emmanuel Kant, o ser é responsável por sua minoridade intelectual e deve sempre buscar a maioridade como forma de se livrar de influências externas e da alienação. Porém, com a falta de oportunidades educacionais, milhares de indivíduos são forçados a continuar na minoridade e com isso, suscetíveis a serem manipulados por ideologias rasas e pouco instrumentadas em fatos. Portanto, com a valorização do ensino escolar, a população será melhor instruída sobre as diversas formas de manipulação e apresentará um pensamento mais descartesiano, no conceito de sempre procurar a verdade e não cair em armadilhas ideológicas.                                                                                                                            Por fim, é notório que melhorias devem ser realizadas acerca da qualidade do ensino educacional brasileiro. Pra curto prazo, é preciso que que o governo realize reformas nas edificações escolares depredadas, por meio de parcerias com construtoras privadas, afim de melhorar o ambiente escolar e dar início a oportunidade de novos investimentos. Para longo prazo, é necessário que o Ministério da Educação, em conjunto aos governos locais, façam investimentos pesados na educação pública, como o aumento de salário dos professores e renovação do material didático, dessa forma as escolas obterão a capacidade de oferecer suporte de qualidade aos jovens brasileiros. Se tais medidas forem realizada, os brasileiros vão poder alcançar sua maioridade intelectual e criarão um pais melhor.