O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

A Declaração Universal dos Direitos humanos, promulgada em 1948, prevê, em um dos seus artigos, o direito de liberdade de escolha. No entanto, ao observar o contexto brasileiro atual sobre o valor da educação nas transformações sociais, percebe-se que essa garantia do documento não acontece como desejável na prática. Uma vez que, a falta de investimento nas escolas e a desigualdade social são questões persistentes na sociedade contemporânea.

Em primeiro lugar, ressalta-se a falta de investimento na educação por parte dos governos responsáveis. De acordo com o renomado Pitágoras, ‘‘Eduquem as crianças e não será necessário castigar os homens’’, ou seja, a educação é o principal instrumento para a formação de uma sociedade renomada. É necessário investir, principalmente nos meios de ensinos públicos, voltados para os pequenos e grandes individuos que não possuem condições.

Além disso, destaca-se a desigualdade social como impulsionadora do problema. Individuos carentes, muitas vezes, não possuem condições financeiras para os materiais necessários, ou, não possuem acesso à escolas públicas. Muitos adolescentes e crianças optam por trabalhar à estudar, por causa das necessidades familiares, devido à falta de recursos, devido a grande desigualdade que assola a contemporanieade, resultando na evasão escolar.

Portanto, é necessário que os governos responsáveis, invistam na educação e mostrem à sociedade a importância de se educar, através de momentos com especialista, por exemplo, visando, principalmente, os menos favorecidos, como as crianças e adolescentes periféricas, que não possuem tantas condições. Com o intuito de transformar a sociedade e educar as crianças, para que, no futuro, não seja necessário castigar os homens, como afirma o renomado Pitágoras.