O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Desde o iluminismo, entende-se que uma sociedade só progride quando um se mobilizar com o problema do outro. No entanto, quando se observa o valor da educação nas transformação sociais no Brasil, hodiernamente, verifica-se que esse ideal iluminista é constatado na teoria e não desejavelmente na prática e a problemática persiste intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pela política, seja pela desigualdade econômica.

É indubitável que a questão constitucional e a sua aplicação estejam entre as causas do problema. Segundo o filósofo grego Aristóteles, a política deve ser utilizada de modo que, por meio da justiça, o equilíbrio seja alcançado na sociedade. De maneira análoga, é possível perceber que, no Brasil, a política rompe essa harmonia, haja visto que a falta de investimento na educação em geral prejudica as escolas, que por sua vez tem o papel de proporcionar o ambiente adequado para que o aluno possa ter acesso a uma forma de ensino diferenciada.

Outrossim, destaca-se a desigualdade econômica como impulsionador do problema. De acordo com Durkheim, o fato social é uma maneira coletiva de agir e de pensar, dotada de exterioridade, generalidade e coercitividade. Seguindo essa linha de pensamento, observa-se que no país como Brasil, marcado por um profunda história de desigualdade social e econômica, os impactos serão quase sempre sobre os mais pobres, negros e periféricos.

É evidente, portando, que ainda há entraves para garantira solidificação de politicas que visem à construção de um mundo melhor. Destarte, recomenda-se que o estado invista na infraestrutura das escolas publicas, promovendo melhores condições de ensino aos alunos. Como já dito pelo pedagogo Paulo Freire, a educação transforma as pessoas, e essas mudam o mundo. Logo, o Ministério da Educação (MEC) deve instituir, nas escolas, palestras ministradas por psicólogos, que discutam o valor da  educação nas transformações sociais no Brasil, a fim de que o tecido social se desprenda de certos tabus.