O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Educar, em sua etimologia, significa elevar, conduzir a um patamar superior. Nesse sentido, percebe-se que a educação pode facilitar as transformações sociais no Brasil e contribuir para a melhoria da qualidade de vida da população. Entretanto, notam-se problemas em difundir uma educação igualitária pelo país. Nessa perspectiva, deve-se observar como as desigualdades sociais e a falta de inovação nos métodos de ensino público contribuem para o problema e como resolvê-lo.

É preciso analisar, antes de tudo, o desequilíbrio social existente no país. A educação de qualidade é um direito previsto no artigo 6 da constituição federal de 1988. Apesar disso, o ensino ofertado na maioria das escolas do país é precário. Isso porque, há dificuldade no acesso à escola, como a falta de ônibus por exemplo, ausência de materiais para estudo e também um ambiente escolar geralmente violento e pouco acolhedor. Como consequência disso, a evasão escolar torna-secada vez mais frequente e os jovens tendem a adquirir subempregos, com baixa remuneração, e passam a viver à margem da sociedade, expandindo as desigualdades sociais.

Ademais, notam-se os impasses do sistema de ensino atual. Isso porque, as instituições educacionais do Brasil ainda trabalham nos moldes do século XIX. Nesse sentido, é perceptível o ensino de conteúdos apenas na teoria, não demonstrando a aplicação prática de tal conceito. Além disso, as escolas não abordam temas atuais como as novas tecnologias e a importância de desenvolver habilidades socioemocionais. Consequentemente, tanto alunos quanto a sociedade em geral tendem a desvalorizar o ensino público.

Fica claro, portanto, a urgência em resolver a problemática. Primeiramente, é preciso que  Governo Federal, em parceria com o Ministério da Educação, invista mais verbas na educação e faça uma melhor distribuição das mesmas dentre as instituições de ensino, para que assim, elas possam aperfeiçoar sua infraestrutura e reformular seus métodos de ensino a fim de desenvolver um ambiente mais acolhedor para os alunos. Ademais, o Ministério da Educação em parceria com a Mídia deve divulgar, por meio de programas e ficções engajadas, a importância da educação para atenuar desigualdades e ressaltar a necessidade de sua valorização pela sociedade. Pois só uma educação igualitária e de qualidade poderá elevar os indivíduos brasileiros a outro patamar.