O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

“Educação não muda o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas mudam o mundo”, disse o educador Paulo Freire, demonstrando o quanto a educação é fundamental para que ocorram transformações sociais no âmbito da sociedade. Contudo, no Brasil, nota-se o não comprometimento com a educação devido à estrutura arcaica da escola pública e o despreparo das instituições governamentais. Logo, é de extrema importância a análise de medidas que visem a melhoria de tal problemática.

Em primeira análise, destaca-se a má infraestrutura que as escolas brasileiras apresentam. De acordo com o ocorrido, em 2014, o matemático Artur de Melo recebeu o prêmio Medalha Fields - equivalente ao “prêmio Nobel da matemática”. Diante desse acontecimento, que é raro no Brasil, ressalta-se a importância da educação no país. Porém, é possível reconhecer que há um grande problema cultural e estrutural no que se entende por “educação” na nação brasileira, pois as escolas públicas não apresentam estruturas suficientes para o aprendizado dos alunos. Desse modo, o âmbito escolar deve apresentar melhorias, para que profundas transformações sociais aconteçam.

Ademais, convém ressaltar a negligência governamental frente à educação como ferramenta de transformação no país. Evidencia-se então, a aprovação da PEC 241, em 2016, responsável por congelar os gastos com a educação durante vinte anos. Essa medida contribui diretamente para um retrocesso no sistema educacional no Brasil, uma vez que, não é possível investir na melhoria e na construção de escolas e universidades. Tal contexto dispõe que o Brasil se torna cada vez mais retrógrado nos valores educacionais, culturais e sociais. Portanto, é imprescindível indicar que as escolas brasileiras permanecerão precárias se mudanças não ocorrerem na parte estrutural, acadêmica e administrativa das escolas públicas.

Torna-se crucial, então, que melhorias ocorram no meio institucional do Governo e na infraestrutura das escolas, pois a educação é a base para que haja modificações sociais na população. Para que isso ocorra, é necessário que a população atue de forma democrática por meio de manifestações pelo direito do acesso à educação prevista na Constituição de 1988. Além disso, o Governo, representado pelo Ministério da Educação , deve disponibilizar verbas, bem como promover palestras e debates na sala de aula, a fim de que os estudantes participem desse processo. Dessa forma, o pensamento de Paulo Freire fará mais sentido na sociedade, bem como a educação no Brasil receberá seu devido valor.