O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

No livro da escritora Joanne Rowling, “Harry Potter”, narra-se a jornada de um grupo de estudantes da escola mágica de Hogwarts para dar fim a diversas injustiças causadas por um grupo maligno. Analogamente ao retratado pelo livro de fantasia, muitos alunos se esforçam no Brasil para combater injustiças, entretanto, muitos problemas sociais persistem por influência da educação de algumas famílias brasileiras, além de uma deficiência no sistema educacional.

Em primeiro plano, evidencia-se que a educação, em alguns núcleos familiares brasileiros, é um grande responsável pela complexidade do problema. De acordo com o sociólogo Talcott Parsons, a família é uma máquina que produz personalidades humanas. Por essa ótica, o papel da educação como motor para transformações sociais no Brasil, apresenta-se como um pensamento passado de geração para geração, o que dificulta a mudança por forças externas, já que parcela da educação ocorre nas casas das pessoas brasileiras e estende-se por uma longa linha do tempo.

Ademais, é basilar discutir sobre a hodierna situação das escolas brasileiras para entender o valor da educação nas transformações sociais. Para Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. De acordo com essa perspectiva, se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. Dessa forma a escola tem papel fundamental na resolução de problemas sociais no Brasil, no entanto, a precariedade do sistema educacional do país é um forte fator para a persistência das mazelas sociais, pois, a maioria das escolas falha em trazer às salas conteúdos que ajam na resolução da questão.

É evidente, portanto, que tais entraves precisam ser solucionados. Sendo assim, é essencial que o Ministério da Educação, em parceria com empresas, promova, para professores das redes pública e privada, cursos sobre como abordar conflitos sociais na sala de aula. Tais cursos devem ser gratuitos e digitais, ensinando diferentes ferramentas e métodos para que os professores possam discutir questões difíceis e consigam, assim propor boas soluções em conjunto com os alunos. Dessa maneira, a proposição de Kant será concretizada na realidade brasileira.