O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Matilda, um filme infantil do ano de 1996, retrata uma menina que possui muita vontade de aprender, que se sente confortável e feliz ao absorver aprendizados e ler livros com temas diversos, porém é ignorada e mal tratada pelos seus próprios pais, que são alienados e totalmente controlados pelas tecnologias e mídias sociais. Enquanto a pequena garota quer ir para a escola e fazer novos amigos, seus pais não entendem seu jeito diferente de ser e a obrigam a fazer as atividades que apenas eles gostam. Distante da ficção, é notório que a educação possui um papel extremamente importante na formação de valores dos novos integrantes da sociedade, além do que, a massificação de informações por meio da internet, a desigualdade social e econômica tornam a educação um tema cada vez mais distante de ser igualitário.

Em primeiro plano, a velocidade com que a internet oferece qualquer informação desejada é surpreendente, tudo se apresenta com muito mais acessibilade, comparado aos anos passados. Nesse contexto, percebe-se que os estudantes dessa nova era digital não veem a educação como um bem necessário, pois acreditam que podem encontrar tudo na internet e não precisam estudar ou frequentar a escola. Nesse mesmo sentido, o seriado americano Todo Mundo Odeia o Chris, apresenta, em um de seus episódios, uma professora que solicita uma tarefa de resumir um livro, o que causa tédio na maior parte dos alunos, ao trocar o livro por um filme, vê-se que o entusiasmo e a vontade de aprender, vinda dos alunos, aumenta consideravelmente, com isso, conclui-se que o ensino deve ser diferenciado e inovador, para que assim conquiste a atenção e o entusiasmo dessa nova geração de estudantes.

Ademais, a desigualdade econômica e social são um dos maiores desafios na educação brasileira, em que poucos possuem muito, e muitos possuem pouco. Em uma pesquisa realizada pelo Edu Carvalho e Adriana Barsotti, representantes do Projeto Colabora, mostra que 28,2% da população não possui acesso à educação, entre eles, constituem pessoas analfabetas de 6 a 14 anos de idade que nunca frequentaram escola, e pessoas de 15 anos ou mais que não possuem ensino fundamental completo, além dos idosos, que abandonaram seus estudos para poder cuidar de sua família e filhos.

Portanto, segundo os fatos supracitados, conclui-se que essa problemática ainda é bem desigual na sociedade atual e precisa ser solucionada. Com isso, as instituições de ensino, em união com os pais, devem incentivar o aprendizado às crianças, por meio do desenvolvimento de atividades diferenciadas e inovadoras, assim como no seriado americano. Além disso, o Ministério da Educação deve investir em melhorias no ensino público, por meio do investimento em políticas públicas, para que a educação seja mais equitativa e iguaitária para todos, e que possam haver mais Matildas na era digital.