O valor da educação nas transformações sociais no Brasil
Enviada em 24/08/2020
“Segunda Chamada”, uma série produzida pela Rede Globo, onde é ambientada em um cotidiano de uma escola pública, mas no período noturno a educação ela é focada nos jovens e adultos. Mesmo com todas as dificuldades e limitações que todas as escolas têm, é claramente mostrado uma transformação social onde seja, alunos, professores e funcionários estão submetidos. Dessa forma, mesmo se tratando de uma ficção, a série retrata muito bem todo nosso modelo de ensino, mostra como a educação é na grande maioria das escolas do Brasil, mostrando a total falta de infraestrutura e investimento.
Primeiramente, é possível notar um problema no sistema de educação e também nos hábitos de povo brasileiro. Mesmo as escolas dizendo se comprometer em dar os conteúdos que o aluno precisa, mas ela não está disposta em auxiliar e investir no conhecimento e curiosidade desse aluno, assim fazendo ele não ter mais a vontade de estudar por conta própria. É papel do estado e do ministério da educação ter mais mudanças nessa área, para atrair o máximo de crianças e jovens interessados.
Também é importante ressaltar em toda a estrutura que as escolas necessitam, pois segundo a Agência Brasil, apenas 4,5% das escolas tem infraestrutura completa prevista na lei, e como consequência sem uma mínima infraestrutura não dá para formar um cidadão para a sociedade, quem sofre mais esses tipos de casos são as escolas que não tem uma estrutura financeira e acaba não se comprometendo com a função de haver uma troca de conhecimentos para ter uma formação para ser um cidadão.
Portanto, medidas devem ser tomadas para ocorrer uma valorização nas transformações sociais de cada pessoa. Primeiramente, o Governo Federal em ajuda com o Ministérios de Educação, faça várias palestras e eventos com os profissionais da área para poder mostrar um novo jeito de se aprender, outra melhoria seria um maior investimento em infraestrutura e ter um projeto educacional que possa estimular uma grande interação na comunidade escolar.