O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Diante da alta desigualdade social no Brasil muitas pessoas possuem um acesso básico ou precário a educação, ocasionando a falta de interesse em seguir os estudos ou até mesmo uma evasão escolar. Infelizmente isso acaba distanciando mais a sociedade brasileira de uma harmonização educacional e evidenciando as desigualdades sociais.

Em instituições de ensino de menor estrutura muitas vezes o aluno acaba sendo submetido somente a parte teórica do processo de aprendizagem. O estudante não é levado ao processo prático, não é motivado a pensar além nem a aplicar em sua realidade. Perante a ausência desse estímulo pode-se não ter uma perspectiva de que tal assunto abordado em sala de aula, quando aplicado na sociedade, poderá mudar a realidade de muitos.       Dentro de escolas mais preparadas o método de aprendizagem é distinto. Existe uma descentralização do currículo educacional, o aluno é levado a pensar na sua realidade, a pensar como aquilo mudaria a sua realidade e sociedade, sempre adaptando a realidade em que o estudante vive. Diante de todos esses estímulos é que o aluno terá um bom desempenho e vontade de fazer com que essas aplicações realmente funcionem em suas realidades.

Portanto, para que a educação seja um meio de transformação social, é preciso que não existam diferenças no quesito educação nas diferentes sociedades. Há a necessidade de qualificação de todos os professores para que possam instruir seus alunos à possuírem esse tipo de pensamento crítico. O Ministério da Educação, órgão do Governo Federal, juntamente com as Secretarias de Educação estaduais e municipais devem garantir o acesso à educação de qualidade e gratuita para todos os estudantes. O Programa Jovem Aprendiz é fundamental para que os jovens, ao saírem da escola, tenham condições de ter seu aprendizado reconhecido e também é uma oportunidade de ter um bom emprego, dessa maneira não recorrendo à empregos que não serão bons ao seu futuro.