O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Uma vez Nelson Mandela, líder do movimento social negro, afirmou que a educação é a arma mais poderosa para transformar o mundo. Dentro disso, é importante que se ofereça oportunidades para o desenvolvimento acadêmico da sociedade. Contudo, o ensino de qualidade sempre foi um desafio nos governos brasileiros. Desse modo, torna-se clara que a transformação social advém da educação e esta se apresenta como um direito que, infelizmente, não é plenamente satisfeito dadas as condições das escolas do país. Com isso, é notória a relevância do tema e essa situação cabe uma análise.

Antes de tudo, vale salientar que a educação é um direito básico de todo brasileiro de acordo com a Constituição Federal de 1988. E é verdade que isso deve buscar equidade, ou seja, o equilíbrio entre as parcelas da população. Entretanto, não é o que acontece no território nacional, segundo trabalho de Gabriela Tomazinho, o país é marcado por uma grande desigualdade educacional que atinge principalmente as minorias, entre elas negros, pobres e periféricos. Diante disso, fica nítida a importância do ensino e o quanto ele ocorre de maneira inadequada no Brasil.

Em decorrência disso, as escolas, principalmente as públicas, revelam um descaso que dificulta o aprendizado e paralisa a ascensão social da população. Esse panorama é demonstrado pela série da Rede Globo “Segunda Chamada”. No programa, são contadas histórias de alunos de uma instituição pública que enfrentam muitas dificuldades e ainda tem que conviver com as problemáticas da falta de investimento e infraestrutura do ambiente. Além disso, esses aspectos impedem a mobilidade social — tópico estudado pela sociologia que se refere à mudança de classe social — o que impacta e reforça a desigualdade social no país, já que estudar muitas vezes é a única chance de mudar de vida.

Portanto, é indubitável que a educação está diretamente ligada às transformações sociais e quão complicado isso é no Brasil. Desse jeito, medidas devem ser tomadas para resolver esse impasse. Nesse contexto, cabe ao Ministério da Educação oferecer oportunidades e estrutura para que o ensino seja propagado de maneira efetiva. Isso poderá se dar por meio de um projeto de lei entregue à Câmara dos Deputados. Esse plano deve prever investimentos direcionados para essa área, com objetivo de promover melhores suportes para as escolas, com destaque para as públicas, e melhores condições de trabalho para os professores. Ademais, essas ações devem ser fiscalizadas pelo próprio Órgão do governo, e no caso de descumprimento deve haver punição dos responsáveis pela instituição de ensino.Por conseguinte, será possível, pela educação, proporcionar mudanças que acarretarão maiores possibilidades de ascensão social da população mais pobre, e assim, a longo prazo, conquistar melhorias na sociedade como já alertou Nelson Mandela.