O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 205, garante que a educação é direito de todos e dever do Estado e Família. Embora, as escolas serem uma porção importante nas transformações sociais e na formação de cidadãos, no cenário atual brasileiro, as dificuldades sociais e econômicas ainda estão presentes na educação, inclusive no âmbito público. Sendo assim, urge analisar a falta de infraestrutura e a negligência governamental como principais fatores para tal problemática.

A princípio, a nova geração está a mercê da tecnologia, visto isso, as escolas se encontram desestabilizadas para estabelecer um ensino de qualidade voltada para a era digital. No entanto, a carência de investimentos em pesquisas e desenvolvimento deixa o Brasil bem distante da fronteira tecnológica, segundo o jornal Valor Econômico. Logo, a falta de infraestrutura nas instituições de ensino acarreta ao país cidadãos completamente despreparados para as profissões futuras, e consequentemente aumenta o desemprego e a taxa de pessoas em situação de pobreza.

Ademais, a realidade vista nas escolas públicas, em periferias se difere do ensino em particulares, devido à desigualdade social e econômico proporcionados pelo Estado. Destarte, é de suma importância mencionar Nelson Mandela, que afirma: “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Assim, enquanto houver a disparidade no ensino de crianças e jovens devido o poder público, as transformações sociais serão apenas virtude da Elite.

Portanto, faz-se necessário desenvolver medidas que visem mitigar o assunto em questão. Dessa maneira, deve o Ministério da Educação, juntamente ao Ministério da Tecnologia, elaborar nas escolas, aulas compostas na grade comum curricular, que objetivem o estudante do ensino fundamental ao médio, aprender a utilizar “softwares” e outros meios tecnológicos. A partir dessas ações, espera-se promover uma educação que transforme o país a todos os cidadãos.