O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

No filme “o menino que descobriu o vento”, um jovem estudante chamado William Kamkwamba constrói um aparelho com a ajuda de livros escolares para acionar uma bomba para captar água do solo de sua região em um período de seca. Nesse sentido, evidente que a educação tem um grande poder sob as situações do dia a dia, hodiernamente, observa-se que o Brasil tem uma baixa qualidade no ensino público seja pelas políticas publicas, seja pela baixa atuação do governo. Nessa perspectiva , é importante superar de imediato esses desafios para que possa eliminar tal problemática.

Primeiramente, é importante pontuar que a educação é um dos fatores primordiais para o desenvolvimento de um país. Analogamente, mesmo ocupando a nona posição na economia mundial, o brasil ainda enfrenta problemas no seu sistema de educação. Segundo o coordenador da Cenpec, Antonio Gomes, há uma grande desigualdade na educação distribuída no Brasil e o resultado desse contraste reflete nas políticas adotadas no qual rompe a harmonia da acessibilidade a educação.

Segundamente, destaca-se a baixa atuação governamental como impulsionador da problemática. Dados mostram que o Brasil investiu 4,2% do seu PIB na educação, mas o investimento proporcional por aluno é inferior a media de países desenvolvidos. Seguindo esse pensamento, é evidente que a atuação de governantes é de extrema importancia para o trabalho nas escolas.

Portanto, ainda há entraves para garantir o funcionamento correto do sistema educacional Brasileiro que visem uma melhor melhor estrutura. Destaca-se, que o governo federal com uma melhor intervenção nos investimentos na educação possa promover um acompanhamento para cada aluno. Diante disso, o ministério da educação (MEC) deve instituir, nas escolas , uma melhor qualidade na aprendizagem dos alunos, assim promovendo uma maior integração no ambiente escolar podendo diminuir índices de evasão.