O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Harmonioso a Constituição Federal do Brasil, é objetivo do Estado garantir o desenvolvimento nacional do país. Entretanto, não há uma efetivação, visto que, grande parcela da sociedade vivencia diariamente a precariedade educacional declinada.

Desse modo, é imperioso destacar o desleixo e a desvalorização no âmbito social e familiar, levando em consideração a sua importância para a construção do desenvolvimento. Consoante ao pensamento do filósofo Immanuel Kant “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”. Para o filósofo, a educação era um meio para que o homem pudesse chegar ao cerne mais profundo dele mesmo, de modo análogo, é válido ressaltar a sua importância e enfatizar que através dela que poderá ser medido o grau evolutivo das esferas sociais. Contudo, é notório uma despreocupação quanto aos investimentos educacionais, haja vista, um alto índice de pobreza e criminalidade no país.

Dessa maneira, essa insuficiência do aparato institucional no atendimento às demandas da nação e, o despreparo civil colaboram para essa mazela social. Na contemporaneidade, os responsáveis por crianças acreditam que o papel exclusivo de educar depende somente das escolas, porém, deve ser executado de forma conjunta. Nesse sentido, o filósofo Paulo Freire, aborda que, para haver mudança é necessário que desenvolva-se educação.

Portanto deve existir um incentivo nesse aspecto para um maior avanço e progresso da nação. Portanto, fica incontestável a importância da educação nas transformações sociais no Brasil, envolvendo pais e responsáveis em união com o poder público. Com isso, o MEC em concordância com o Ministério da Educação deveria disponibilizar por meio de instruções para as famílias praticarem com os alunos. Deve haver também, um aprimoramento e ampliação da estrutura escolar, como laboratórios e bibliotecas, fornecendo os devidos recursos para iniciar a atualização do ensino básico e médio.