O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Segundo Vigotsky, organizar o aprendizado leva a resultado melhores, no qual de outro modo, não aconteceria. Dessa forma, adaptar a educação de uma maneira diferente faz com que o aluno possa ter um desenvolvimento melhor, tanto em conhecimento quanto socialmente, tendo assim, consciência em seus atos.

Em primeiro lugar, a escola não tem só a função de ensinar matemática, português, biologia mas também em como se comportar socialmente e isso acontece nas interações de aluno pra aluno, professor e aluno que exige respeito para haver um melhor diálogo, e com esse aprendizado de respeito, que possa ser levado para fora da escola e ser praticado com outras pessoas gerando um respeito mútuo.

Em segundo lugar, o aluno quando procura entender, resolver algo, ele explora várias áreas do conhecimento ao seu alcance, sendo assim ocorrendo troca de ideias e quanto mais for estimulado essa troca e escola pensar fora da caixa, os pupilos buscam o seu senso crítico crescendo então como indivíduo.

Diante disso, o governo deve diminuir as taxas de desigualdade social econômica, principalmente, nas áreas periféricas onde esse impacto ocorre com mais facilidade, por meio de projetos educacionais e melhoramento nas escolas, promovendo então a estimulação do conhecimento e convívio social.