O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

São ascendentes as discussões acerca do valor da educação nas transformações sociais no Brasil. De acordo com Paulo Freire, importante educador e filósofo, a educação muda as pessoas, e logo, a sociedade. Porém existem alguns fatores que fazem com que o tema discutido não possa ser desenvolvido com excelência, como: a falta de ensino adequado e incentivo a atividades humanizadas e o despreparo das instituições governamentais.

Primariamente, tem-se a falta de ensino adequado e incentivo a atividades humanizadas. A exemplo disso , temos a estrutura arcaica na maioria das escolas onde não são ensinados tipos de aprendizados que são usufruídos para a boa formação pessoal do aluno, onde a única coisa que importa é a aprovação no vestibular ou no curso mais concorrido.

Secundariamente, tem-se o desprezo das instituições governamentais como elemento potencializador  da problemática. Para o desinteresse do Estado sobre o tema , em 2016, foi aprovada a PEC 241, a qual congela qualquer tipo de gastos com a educação durante vinte anos. Isso é um retrocesso gigantesco no sistema educacional do Brasil, pois não tem como investir na melhora da educação.

Entende-se portanto, que os alunos devem cobrar das escolas um ensino diferenciado, por meio de passeatas e protestos, tanto nas ruas como nas redes sociais, com o intuito em formar um adulto com princípios benéficos. O governo deve mudar a educação com o objetivo de formar um senso crítico e prestativo nos jovens alunos por meio de debates em sala de aula e palestras. Podendo assim a sociedade brasileira fazer jus ao pensamento de Paulo Freire.