O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

A educação no brasil talvez nos últimos tempos, com bom senso sugerisse pensar em algumas condições precárias, dessa forma pode-se notar que a evolução da sociedade, de certo modo, faz com que a escola se adapte para uma vida moderna, mas de maneira defensiva, tardia, sem garantir a elevação do nível da educação.

O desenvolvimento dos professores é uma precondição para o desenvolvimento da escola, assim é preciso que as atitudes dos professores percebem resultados positivos na aprendizagem dos alunos. Para uma mudança efetiva e de alta escala, caberia considerar os professores como o centro da atividade profissional, são levados a se envolver em situações formais de aprendizagem do aluno.

É possível ocorrer mudanças profundas que só acontecerão quando a formação dos professores deixar de ser um processo de atualização, pois no dia a dia, se converte em um verdadeiro processo de aprendizagem, como um ganho individual e coletivo. De acordo com o texto de apoio cita-se a seguinte frase ‘‘A escola, por sua vez, tem o papel de proporcionar o ambiente adequado para que o aluno possa ter acesso a uma forma de ensino diferenciada. Fugindo da metodologia somente expositiva, o estudante é levado a pensar, a questionar e a trabalhar em favor do coletivo’’. Considerando os fatos é possível concordar que certamente, os professores não podem ser tomados como atores únicos nesse cenário. Podemos concordar que tal situação também é resultado de pouco engajamento e pressão por parte da população como um todo.

Portanto é preciso que tanto os alunos quanto os professores tenham em sua consciência, que o valor da aprendizagem não é dependente de uma só pessoa na sala de aula e sim de todos os demais alunos.