O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Paulo Freire,filósofo contemporâneo,fora categórico em suas palavras: “Se a educação não pode transformar uma sociedade,sem ela tampouco a sociedade muda.”. Diante desse contexto,o valor da educação nas transformações sociais no Brasil é violada constantemente por problemas graves,sendo usufruído apenas por uma pequena parcela da população. Sob tal ótica,a desigualdade social vigente e o racismo fortemente estruturado emergem como empecilhos em relação ao embate dessa problemática.

Em primeira análise,cabe pontuar como as lacunas sociais,frutos da negligência do Estado perante a educação,são os principais motores para uma regressão coletiva. Nesse viés,de acordo com a Constituição Federal de 1988,o artigo 205 é imperativo ao afirmar que a educação é um direito de todos. Todavia,essa virtude não é devidamente aplicada. Isso porque,em consonância com o sociólogo Jean Rousseau,que critica a propriedade privada como a causa maior das disparidades sociais,o poder monetário e a falta de políticas sociais para a população mais necessitada é,inegavelmente,a causa da educação ser um privilégio para poucos. Por consequência,de acordo com os dados coletados pelo IBGE,mais de 11% dos jovens são obrigados a abandonar a escola por conta de falta de renda.

Por outro lado,as raízes profunda do racismo é um grande obstáculo para o papel transformador da educação no país. Outrora,durante o Brasil Colônia,os negros foram constantemente segregados da sociedade tendo suas heranças étnicas manchadas por uma destrutiva cultura escravista. Atualmente,a violenta natureza dos colonizadores permeia nas entranhas sociais sendo responsável por uma marginalização estruturada da população negra e,consequentemente,da privação por uma educação acessível. À exemplificar,de acordo com a Secretaria de Segurança Pública,dos indivíduos assassinados pela polícia cerca de 75% são negros. Dessa forma,é necessário o despertar do Estado perante a violência racial atuante no Brasil e como isso impacta na plenitude educacional da nação.

Em síntese,a presença da educação é essencial nas transformações sociais no Brasil,porém é preciso que ela seja inclusiva para toda a população. Em primeiro lugar,é dever do Ministério da Educação investir em equipamentos para as escolas públicas,como salas de informática,laboratórios,áreas de lazer e bolsas esportivas por meio de políticas sociais com o objetivo de tornar o ensino uma,de fato,ferramenta de transformação. Ademais,é necessário conscientizar a população perante o racismo por intermédio de campanhas publicitárias como comerciais,panfletos e filmes a fim de combater a discriminação racial em relação ao progresso da sociedade. Para,então,a frase dita por Paulo Freire ecoar em todos os âmbitos brasileiros.