O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

No filme “O menino que descobriu o vento”, é contada a história de um garoto que construiu uma turbina eólica para bombear água e salvar a sua vila da seca. Tal menino abandonou o Ensino Médio devido à problemas financeiros, entretanto, o conhecimento adquirido permitiu uma mudança de vida. Nesse sentido, fica evidente que a educação permite a ascensão social, mas essa transformação é barrada pela desigualdade presente no Brasil.

Nessa perspectiva, é notório que os países mais desenvolvidos do mundo apresentam um alto investimento em educação, essa afirmação é conclusiva após a análise do Índice de Desenvolvimento Humano desses países, como a Noruega. Nesse contexto, a educação é diretamente proporcional ao desenvolvimento e inversamente proporcional à desigualdade social, visto que o ensino leva ao autoconhecimento e esse permite uma mudança de vida. Tangente ao exposto no filme “O doador de memórias”, o protagonista consegue mudar toda a situação da sua sociedade após receber o conhecimento e as memórias do passado, evidenciando, assim, o valor da gnose e da educação.

Ademais, percebe-se que o ensino é uma das soluções para a redução da desigualdade social. Contudo, essa solução não é exercida com equidade no Brasil, pois a educação não está disponível com a mesma qualidade para todos. Nesse viés, o ensino superior público deveria proporcionar a oportunidade de estudo para as pessoas de baixa, no entanto, isso não ocorre, a existência de cotas para escolas públicas comprova isso. Consoante ao exposto, a maior parte dos ingressantes nas universidades federais advém de escolas particulares, os dados do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) comprovam isso, pois 60% dos inscritos são de colégios pagos.

Infere-se, portanto, que a educação permite a ascensão social, mas a desigualdade é um empecilho. Sendo assim, para reverter essa problemática, cabe ao Ministério da Educação ampliar a qualidade do ensino público, por meio de maiores investimentos na educação e fiscalização da qualidade. Além disso, fará parte dessa ação uma revisão da grade curricular de maneira que atenda ao conteúdo programático de todos os vestibulares, com o fito de garantir uma transformação social da sociedade. Sendo assim, ocorreram mais superações como a do filme “O menino que descobriu o vento” e será reduzida a desigualdade.