O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

O advento da educação no Brasil foi tardio,e, por conseguinte, deixou marcas, de modo negativo, no solo brasileiro. Entretanto, a educação é importante não só para a formação de um país, mas também para a sociedade como um todo. Nessa ótica, na contemporaneidade, a discussão sobre o valor do aprendizado nas transformações sociais no Brasil, se tornou mais relevante. Isso se deve por conta da desigualdade no âmbito escolar e do modo de ensino adotado pelas instituições de ensino.

Em primeira estância, o Brasil destaca-se entre os países mais desiguais do globo. Diante disso, esta desigualdade é ocasionada pelo demorado progresso educativo influenciada pela Colonização brasileira em 1500, visto que só em 1808 foi fundada a primeira faculdade do Brasil. Nesse contexto, com capacidade escolar limitada, em conjunto com a disparidade salarial, alguns discentes acabam não frequentando a escola para trabalhar. Desse modo, fortalecendo o ciclo da pobreza na nação.

Ademais, o ensino nas escolas brasileira foi ultrapassado e pouco aprimorado. Sob esse viés, a 4° Revolução tecnológica alterou o modo de ensino deixando o conhecimento mais acessível. Todavia, as organizações de aprendizagem do Brasil, geralmente, não permite o uso de aparelhos tecnológicos durante a aula, esta restrição afeta o ensino do País e fortalece o método de ensino pouco eficaz - expositivo -. Dessa forma, é imprescindível modificar o método de ensino.

Portanto, ver-se necessário retificar as atribulações relacionada ao valor da educação no Brasil. Para isso, o Ministério da Economia, deve, por meio da redistribuição econômica, controlar a difusão de verba em instituições de ensino, com o apoio de um novo sistema tecnológico do governo,criado apenas por esta finalidade, a fim de diminuir a desigualdade  no âmbito escolar. Além disso, o Ministério da Educação, junto com o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovação e Comunicação, tem o compromisso de modificar o método de aprendizagem nas organizações educativas, com o intuito de melhorar o ensino no Brasil.