O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

No livro " O sol é testemunha", é retratado a vida de Beto, o qual mora em uma comunidade tomada pelo tráfico no Rio de Janeiro, e só através da educação que ele consegue mudar a sua realidade social. Fora da ficção, a realidde vivida por Beto não é muito diferente de vários jovens brasileiros. A partir desse contexto, é válido destacar o valor educacional das famílias brasileiras na formação do adolescente, bem como nas escolas um ensino voltado para as transformações sociais.

Em primeira análise, é importante pontuar o papel fundamental da família no processo educacional do jovem na sua formação perssoal. Nessa óptica, de acordo com o sociólogo Emile Durkheim, na teroria do “Fato social”, a sociedade tem o poder de moldar os valores do indivíduo. Logo, por a família ser o primeiro contato social da pessoa cabe a ela o poder de passar os valores educacionais primários, os quais vão embuir o jovem de um valor educacional transformador na sua vivência social. Assim como, aconteceu no livro com o jovem Beto, o qual os valores transmitidos por sua mãe o fizeram ter a força de estudar, e buscar a transformação social dos jovens de seu bairro.

Além disso, em segundo lugar, as instituições educacionais agem de maneira singular no processo de transformação social atrvés da educação, pois são nesses centros que o indivíduo vai ter a solidez na sua concepção de mundo e observar onde deve agir embuca de transformar a sua realidade. Nesse sentido, segundo o antropólogo Paulo Freire, as escolas tem como função instruir os alunos não apenas nas matérias básicas,mas também propor aulas que provoquem a criticidade do aluno e seu uso na realidade vivida por ele. Dessa forma, evidenciando o quanto é importante as escolas educarem os seus alunos visando não apenas ensinar as matérias de matemática, física e português, mas também envolver os alunos em projetos que contribuam na transformação da sociedade, como em aulas de debates socias e respeito ao meio ambiente.

Em suma, é necessário ter uma grande valorização da educação para se ter transformções sociais no país. Portanto, cabe a sociedade cívil junto as escolas buscarem projetos que visem manter o acompanhamento dos jovens durante sua formação, por meio de reuniões de país e mestres com periodicidade mensal, as quais envolvam os pais dos jovens a saberem o que está acontecendo e como contribir para a formação do indivíduo. A fim de que com a correta educação transforme não só o jovem, mas também a socieda. Ademais, é necessário que o Ministério da Educação proponha aos professores métodos de ensinos mais ativos na mudança social. Por meio de palestras que expliquem como educar visando estimular o aluno para transformação da sociedade. Somente assim, mostrando o valor da educação para as transformações sociais do Brasil.