O valor da educação nas transformações sociais no Brasil
Enviada em 25/04/2021
O filme “Sociedade dos poetas mortos” retrata a história de um professor que, através de sua metodologia de ensino, instiga os alunos a questionarem e refletirem criticamente sobre o que lhes é imposto e seguir seus próprios objetivos. Tal obra cinematográfica pode ser relacionada ao contexto do valor da educação nas transformações sociais no Brasil. Afinal, reconhecer a importância da educação no âmbito social e o acesso igualitário, é garantir a formação de pessoas que modifiquem este meio.
É importante frisar o valor da educação nas transformações sociais no Brasil, visto que quando aplicada em escolas e ambientes educacionas com uma metodologia que assegura não só o ensino formado pelas áreas do conhecimento, como também os valores para buscar o bem-estar social, contrubui para o desenvolvimento tanto de um estudante quanto de um cidadão mais responsável e consciente. Assim, o frequentador tem a possibilidade de analisar e refletir sobre as necessidades oriundas da sociedade, as quais, podem ser reforçadas ou modificadas por ele. Essa reflexão pode ser comparada com o pensamento do filosófo Immanuel Kant onde afirmava que, “o homem é aquilo que a educação faz dele e só ela pode torna-lo um verdadeiro homem”.
Ademais, percebe-se que a educação tem o poder de tranformação coletiva e que é uma ferramenta indispensável para formar uma sociedade mais igualitária, como declarava o filosófo Paulo Freire. No entanto, de acordo com um estudo feito pela Unesco em 2020, cerca de 258 milhões de crianças e jovens não têm acesso à educação, tendo a pobreza como principal obstáculo. Dessa forma, para garantir modificações no âmbito social, é preciso que o acesso à educação de qualidade seja oferecido a todos que necessitam dela. Logo, confirmando a atuação do Artigo 6° da Constituição Federal, que atesta a educação como direito social.
Portanto, é fato que a educação tem papel fundamental nas tranformações sociais. Por conseguinte, é mister que o Ministério da Educação mediante parcerias com as instituições educacionais, desenvolva estudos que analisem valores que constituem a sociedade, por meio de projetos e palestras em público ou em sala de aula, a fim de assegurar o reconhecimento do papel de cada inidivíduo na sociedade. Além disso, é necessário que o Estado amplie as leis que garatem o acesso à educação, a partir da construção de ambientes educaionais de qualidade para aqueles com baixas condições financeiras e vales gratuitos em transportes públicos, para o deslocamento até as instituições se necessário, com projeto de lei entregue à Câmara dos deputados, ao propósito de combater a desigualdade social na educação. Tal medida visa combater o impasse de forma precisa e democrática.