O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

De acordo com o educador e filósofo Paulo Freire, “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.” A partir disso, percebe-se que o valor da educação nas transformações sociais no Brasil vêm sofrendo um enorme descaso, devido ao baixo investimento governamental e as falhas no sistema educacional que afetam negativamente a formação dos cidadãos brasileiros.

Em primeira análise, o baixo investimento governamental mostra-se um desafio aos estudantes e professores, uma vez que poucos recursos são destinados pelo estado para melhoria da infraestrutura das escolas, e até mesmo para o desenvolvimento de projetos extracurriculares que capacitem tanto os alunos quanto o professor. Segundo o economista britânico Sir Arthur Lewis, “Educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido.” Consoante a isso é imperioso que o  governo invista minimamente nas questões relacionadas ao desenvolvimento das instituições de ensino.

Além disso, as falhas no sistema educacional dificultam a aprendizagem dos estudantes, uma vez que os docentes devem ter uma dinâmica embasada em questões técnicas, políticas e humanas, procurando permitir que o aluno  tenha um olhar mais crítico em relação a sociedade em que está inserido. Consoante o jornalista irlândes George Bernad Shaw “O progresso é impossivel sem mudança.” Analogamente pode-se dizer que sem a evolução do ensino e das técnicas didáticas dos professores para refletir, pensar e formar, os discentes não terão uma evolução pedágogica e social adequada. Nesse viés pode ser analisada as questões socio-econômicas dos cidadãos que muitas vezes não tem acesso básico à educação, como é previsto na constituição de 1988. Sendo assim é necessária à realização de mudanças nessa área.

Portanto, o valor da educação nas transformações sociais no Brasil, apresenta obstáculos preocupantes. Para amenizar esse cenário é preciso que o governo invista, por meio de verbas governamentais no desenvolvimento da infraestrutura das escolas, afim de um melhor acolhimento dos alunos. Isso posto, é imprescindível que a população promova abaixo-assinados com o intuito de reivindicar as questões relacionadas ao melhoramento da didática nas  escolas.