O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Segundo o advogado Nelson Mandela “A educação é uma poderosa arma que pode ser usada para mudar o mundo”, dessa forma, ela é responsável pelo desenvolvimento crítico, autônomo e intelectual do indivíduo. Sendo assim, a educação é uma das principais ferramentas para que ocorra as transformações sociais. Entretanto, vale ressaltar que o ensino educacional “metódico” em acúmulo de informações e a falta de protagonismo dos alunos em sua educação interfere no desenvolvimento intelectual e criativo destes, e por conseguinte nas transformações sociais, haja vista, que a educação muda pessoas e essas mudam o mundo.

Em primeira análise, é indubitável observar que as transformações sociais dependem de uma educação eficaz, que forme indivíduos racionais, críticos, argumentadores e criativos. No entanto, o ensino proposto por algumas escolas brasileiras, não estimulam os potênciais de seus alunos, e aderem a um método educacional pouco dinâmico, no qual o professor é o detentor do conhecimento e autoridade, enquanto os alunos são apenas os espectadores. Nesse sentido, essa ação contrapõe a citação do psicólogo, suíço, Jean Piaget " O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Criar situações-problemas", ou seja, educar não é apenas transferir conhecimento, mas estimular os alunos a buscá-lo.

Ademais, é inquestionável, que a falta de protagonismo dos alunos em sua própria educação, diminui seu aprendizado e chances de alcançarem um senso crítico e criativo aguçado, desta forma, impedindo que esses indivíduos atinjam suas potencialidades e tornem-se capazes intelectualmente de formularem ações para as transformações sociais, pois, essas mudanças dependem deles, segundo afirma o professor, escritor, Paulo Freire “A educação muda as pessoas, e as pessoas mundam o mundo”. Sendo assim, um cidadão que possui educação eficaz não muda apenas seu futuro, mas também o da sociedade em geral.

Em suma, é claro observar, que a educação dos brasileiros tem grande valor nas transformações sociais do país. Desta forma, é importante que o Ministério da Educação em parceria com as Secretarias Estaduais de Educação, orgãos responsáveis pelas diretrizes curriculares das escolas, formulem projetos que orientem os docentes sobre melhorias das didáticas aplicadas em sala de aula. Realizados por meio de campanhas de orientação aos professores e gestores, com o objetivo  de fazê-los compreender a relevância que o ensino dinâmico e criativo tem para educação dos alunos. Tendo como efeito as transformações sociais no Brasil, utilizando assim a educação como arma de mudança do mundo como afirmava Mandela.