O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

De acordo com a constituição de 1988, no seu artigo 205, a educação é direito de todos e dever do estado e da família que seja promovida visando o pleno desenvolvimento do cidadão. Assim, faz-se necessário uma maior atenção do governo público Brasileiro para distribuição e acesso igualitário da educação de qualidade para a população, tendo em vista que o ensino é um importante e direto agente da transformação social, pois garante o desenvolvimento do senso crítico e a melhoria da qualidade de vida populacional.

Primeiramente, usemos de exemplo o governo de Mao Tsé-tung, de regência comunista, que fazia uso do maoismo e do Livro Vermelho na doutrinação de grandes parcelas da população. Esse é um claro exemplo de manipulação de informações e privação de conhecimento, por parte da presidência  para com a população. A ausência de fundamento produz criaturas influênciáveis e sem capacidade de lutar por seus interesses. Afinal, pessoas que tem acesso a aprendizagem de qualidade possuem plena ciência de seus direitos, um apurado senso crítico e colaboram na implementação dos deveres civís na sociedade. Formando assim, indivíduos que resistem a abusos de poder e dificultam a implementação de governos totalitários.

Em segundo plano, como já dizia o estudioso Derek Bok “Se você acha a educação cara, esperimente a ignorância” que vislumbra, em sua citação, as serias consequências do desconhecimento. Visto que pessoas sem uma instrução adequada possuem menos oportunidades no mercado de trabalho e acabam em empregos informais, mal remunerados e até análogos a escravidão. Disponibilizar o acesso à informação é gerar mais receita em impostos e melhores serviços públicos à população. Confrontando assim, o mal desenvolvimento econômico, a miséria e propiciando a queda nos índices de pobreza, ignorância e falta de oportunidades.

Portanto, para por em prática o artigo 205 da constituição de 1988 e legitimar o valor da educação nas transformações sociais no Brasil, se faz necessário que o Governo Federal junto ao Ministério da Educação, realizem investimentos no sistema educacional Brasileiro e instaure uma política de governo que valorize o acesso e a construção do conhecimento populacional. Por meio do emprego de melhorias na qualidade de ensino, selecionando profissionais qualificados, e na infraestrutura dos espaços educacionais. Além da implantação de atividades extracurriculares que impulsionem e desenvolvam o senso crítico dos estudantes, afim de construir uma população bem instruída e com capacidade de lutar por seus direitos. Melhorando assim, os padrões sociais e econômicos do país e evitando o estabelecimento de governos totalitários por meio da manipulação em massa do grupo.