O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

As ocupações das escolas, em 2016, ocorreram como forma de protesto contra medidas governamentais que queriam diminuir o investimento na educação. A partir desse acontecimento, é notável que por meio da educação é possível obter transformações sociais no Brasil, pois o ensino tem o valor de modificar a população, ao tornar ela mais humana e mais preocupada com o bem-estar social.

A priori, a educação é uma maneira de trazer cultura, ideologias e debates que estimulem jovens a serem mais humanos e criteriosos quanto a situação nacional. Isto posto, de acordo a filósofa Viviane Mosé, a escola faz parte da sociedade, isto é, tudo que se é ensinado está ligado ao que é vivido pelos indivíduos e assim os alunos podem aprender a como viver em comunidade. Sob tal ótica, a escola é o reflexo da população, desse modo, por ela é possível entender as dificuldades e tentar reverter os problemas. Contudo, o Governo Federal não se preocupa com o reconhecimento que os brasileiros deveriam ter sobre sua própria nação, como: o desejo de trazer mais humanidade e transformações sociais no país. Destarte, compreender que a sociedade está presente na educação é preciso para perceber-se a necessidade de existirem movimentos sociais que desejem mudanças positivas.

Outrossim, a escola é o espaço no qual os estudantes podem aprender mais sobre as relações soci-ais e adquirir conhecimentos que reflitam bens universais, por exemplo: o respeito e a alteridade. Dito isso, segundo o pedagogo Paulo Freire, a educação transforma mundos, ou seja, por meio do ensino crítico o cidadão pode conhecer sua realidade e com os ideais absorvidos pode alterar seu ambiente. Diante desse conceito, é perceptível que as instuições escolares são indispensáveis para a nação, devi-do ao poder que a educação tem de trazer novas perspectivas e a vontade de mudar o cenário desigual atual. Porém, na realidade, o incentivo na educação é pouco, consequemente, os alunos não percebem a revelevância de estudar. Portanto, o investimento nas instituições educacionais deve ser maior, com o intuito de trazer uma nova visão para os estudantes, que os façam acreditar que podem mudar tudo.

Logo, é válido ressaltar que a educação é importante para as tranformações sociais no país. Por isso, é preciso que o Ministério da Educação crie órgãos que defendam a educação em parceria com a família e a sociedade, por intermédio de palestras e campanhas que retratem o valor do conhecimento social, a fim de que o aluno veja-se pertencente a um espaço que ele possa tornar mais humano. Ademais, o Estado deve investir em projetos educacionais, mediante a inserção de programas com professores de sociologia e estudiosos, para que os estudantes reflitam sobre as relações sociais e sobre seus papéis como cidadãos critícos e atuantes.