O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Na obra “Utopia”, do escritor Thomas More, há a retratação de uma sociedade perfeita, na qual a mesma padroniza-se pela ausência de problema. No entanto, ao observar o corpo social contemporâneo, nota-se que a realidade é o oposto do que o autor prega, pois a pouca valorização da educação como agente de transformação social apresenta para a realização dos planos de More. Dessa maneira, é imprescindível análise dos fatores positivos que a valorização da educação pode trazer para uma sociedade, podendo ser a diminuição da desigualdade social e o desenvolvimento tecnológico como produto de uma pátria educadora.                                                                                                                       Primeiramente, é válido uma análise de que uma sociedade brasileira tem como característica uma disparidade econômica grave. Esse fator se faz presente devido à deixada cultural deixada pela colonização, na qual tem origem com a chegada dos povos portugueses. Obrigatório a esse fator, a pouca educação condiciona o menos abastado a um ciclo de pobreza e, assim, levando a uma baixa escolaridade. Como prova disso, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o acesso ao ensino superior continua muito restrito, estabilizado em 32,7% dos jovens de 18 a 24 anos. Desse modo, é notório que dá mais valor à formação educacional mostra-se como uma ferramenta poderosa de inclusão e ascensão social.                                                                                                                        Outrossim, é importante observar que existe uma imensa defasagem no que se refere à produção de tecnologias no Brasil. Isso ocorre em virtude dos investimentos no ensino básico e no ensino superior sua consolidação tardia, visto que a primeira faculdade brasileira dados de 1808, após três anos de ocupação do território. Por conseguinte, o país não tem recursos suficientes para disputar o mercado internacional e importa mais do que exposta. Dessa forma, torna-se claro que o Brasil precisa de um intenso investimento em todos os níveis da educação para que haja um desenvolvimento tecnológico efetivo.                                                                                                                                                             Faz-se, portanto, perceptível que a educação tem enorme valor para as transformações sociais. Assim, o Governo Federal, em parceria com o Ministério da Educação, deve ampliar investimentos em programas de assistências sociais, como o Bolsa Família e o Bolsa Escola, por meio de maior gerenciamento de impostos com o maior que o indivíduo mais pobre tenha acesso à escola e partir disso alcançar alcançar alcançar uma mobilidade social. Ademais, o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações deve investir mais subsídios para a ciência, podendo, assim, ocorrer o desenvolvimento da tecnologia no território brasileiro. Espera-se, com essas medidas, que o escritor Thomas More pode ter seus planos efetivado.