O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Durante o período da colonização brasileira os padres jesuítas utilizavam a educação catequética para modificar as estruturas sociais indígenas. Tendo em vista, assim, o poder transformador do processo educacional, em um país como o Brasil onde desigualdades são recorrentes, sua ação é fundamental para reverter tal quadro. Dessa forma, o entendimento do papel transformador da educação passa pela preparação do indivíduo ao trabalho e pelo engajamento na cidadania.

Em primeira análise, segundo a sociologia o trabalho é uma forma de construir a cultura humana, principal diferenciador entre o homen e as outras espécies. Assim, a partir do momento que a educação prepara para a atuação laboral ela está, também, formentando no indivíduo aspectos essenciais para o desenvolvimento da humanidade, por isso, a lei brasileira determina que é dever do processo educacional o preparo para as atividades profissionais. Nessa perspectiva, a formação de pessoas ligadas a laços comuns, a cultura humana, torna elas agentes combatedores das desarmonias sociais.

Além disso, para o pedagogo Paulo Freire a função da educação é mostrar ao dicente a realidade para que ele possa modificar esse meio. Nesse entendimento, ocorre o desenvolvimento da conscientização do educando sobre a sociedade, característica essencial para a iniciação do indivíduo no processo da cidadania. Dessa forma, é fundamental valorizar uma ação educacional que forme cidadãos engajados para que , assim, ocorra a superação das dificuldades sociais.

Portanto, faz-se fundamental para valorizar o papel da educação nas transformações sociais, no Brasil, que o Estado promova o melhoramento de escolas e a capacitação de professores a partir de maiores investimentos, organizados em projetos, para tais fins, desenvolvidos pelo Ministério da Educação e universidades federais. Para que, dessa forma, a sociedade tenha cidadãos envolvidos no desenvolvimento social.