O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

O filósofo e educador brasileiro Paulo Freire afirma que “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Partindo desse pensamento, portanto, temos na educação uma ferramenta de alto valor para as transformações sociais no Brasil. Contudo, no território brasileiro, a educação é pouco valorizada e ainda enfrenta alguns entraves para se consolidar como agente nas mudanças dentro da sociedade. Nesse sentido, convém analisar a negligência governamental em relações as instituições de ensino e a pouca importância dada pela população á educação.

Em primeiro plano, compete pontuar o descaso do Estado frente à educação como ferramenta de transformação no país. Segundo o economista britânico Arthur Lewis “Educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido”. No entanto, o Governo brasileiro contraria essa visão ao não dar a devida importância ao ensino no Brasil, não investindo o suficiente nas escolas do setor público, que enfrentam todos os anos inúmero problemas, tais como: infraestrutura precária, indisponibilidade de materias didáticos e salas superlotadas, o que contribuem para a queda da qualidade de ensino nesses locais. Dessa forma, a sociedade por não receber a adequada educação que é de extrema importancia para sua formação se torna ineficiente nas tranformações sociais do país.

Paralelo a isso, vale ressaltar o pouco valor que a população brasileira dá à educação. Embora segundo o filósofo Immanuel Kant “o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”, reforçando a relevância da eduação para a formação do ser, a sociedade do Brasil ainda não atribui à essa ferramenta de mudança sua  merecida importância. Muitos cidadãos brasileiros não consideram o ensino proporcionado pela escola essencial para sua vida, e por causa disso abandonam a instituição de ensino antes mesmo de se formarem, saindo de lá com pouca informação e educação,  se mostrando ineficazes nas lutas por transformações na sociedade.

Infere-se, portanto, que para mitigar os entraves que afetam a educação no Braisl e para que ela  assuma seu importante papel nas tranformações sociais do país, é preciso que o Governo Federal em conjunto com o Ministério da Educação resolva os problemas que acometem as escolas públicas brasileiras, por meio de maiores investimento nessa esfera, para que a populção recebe uma educação de maior qualidade e se envolva de maneira mais eficiente nas transformações socias. Ademais, é necessário que a sociedade brasileira reconheça o alto valor da educação, por meio da consciência de sua importância para a formação do ser, para que as transformações social se efitivem.

Segundo, o educador brasileiro Paulo Freire “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”

Segundo, o filósofo Immanuel Kant “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”. Partindo desse pensamento, portanto, temos na educação uma ferramenta importante para a construção do ser,