O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), adotada pela ONU (Organização das Nações Unidas) em 1948, garante a todo cidadão o direito à educação e vida digna. Dessa forma, o ensino deve ser voltado para a individualidade de cada ser humano e o respeito à diversidade, a fim de honrar tais privilégios. Assim, no Brasil, a educação tem valores nas transformações sociais, tais como: a humanização e a autonomia do homem.

A priori, o indivíduo nasce tanto com a capacidade de sociabilidade, que corresponde a capacidade de viver no meio social com respeito, e a socialização, que remete à incorporação de comportamentos do grupo o qual está inserido. Nessa lógica, é observável que o ser é um animal comunicativo e, segundo mostra o filme estadunidense “Sociedade dos Poetas Mortos”, a educação, principalmente a artística, tem como função a reflexão sobre o meio com o objetivo de humanizar. A obra cinematográfica passa ao público a mensagem do valor da liberdade do ensino, o qual visa o pensamento sobre o indivíduo e o social e como a arte é essencial à vida. Assim, a educação pode transformar o meio pela meditação do que o compõe, seja a miséria, a fome ou os preconceitos.

Em segunda análise, a educação tem impotância na formação da sociedade, uma vez que as escolas, ao juntarem o metódico ao social aplicam as regras ao cotidiano, o que leva à autonomia e emancipação do ser humano. Dessa forma, segundo o filósofo Michel Foucalt, o homem é um ser “biopsicossocial”, o qual necessita que essas três esferas -física, psicológica e social- para que ocorra um desenvolvimento saudável do indivíduo. Nessa perspesctiva, o âmbito escolar atua como a instituição educacional que mais trabalha por uma educação com liberdade, a qual deve ensinar, desde cedo, a importância da diversidade e do respeito, a fim de transformar uma sociedade com resquícios do patriarcado elitista em uma com isonomia de raça, cor, credo e gênero.

Em vista disso, para intensificar o valor da educação nas transformações sociais no Brasil, cabe ao Governo Federal, ligado a empresas, realizar parcerias público-privadas, com a redução das taxas de impostos em troca de aparelhos tecnológicos para as escolas e alunos de baixa renda, visando a redução da desigualdade de acesso à educação e prática da isonomia do país. Somado a isso, as Organizações não Governamentais (ONGs), com o apoio da mídia, deve propagar e realizar cursos nas comunidades, seja de culinária, marcenaria ou reciclagem, com o objetivo de ensinar para o cotidiano da população, a fim de formar uma educação libertadora.