O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Para o ativista africano Nelson Mandela, a educação é arma mais poderosa para mudar o mundo. Sob essa ótica, vê-se o valor que o ensino tem nas transformações sociais. Dessa maneira, a educação tem um papel fundamental para a ascensão econômica do indivíduo e, consequentemente, promove um aumento da economia do Brasil, no entanto, apesar de tal relevância nas modificações socias esse direito universal ainda é negligenciado pelo governo brasileiro.

Em primeiro plano, é válido ressaltar que o ensino tem uma notória importância para o desenvolvimento econômico nacional. A respeito disso, o relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a ciência e a cultura (UNESCO), mostrou que a cada ano de escolaridade o produto interno bruto (PIB) aumenta em cerca de 0,40%. À vista disso, é inegável que uma nação mais educada colabora para a ascensão econômica pessoal e do país, visto que possuir mais acesso ao ensino promove indivíduos mais intelectuais os quais têm o poder de proporcionar melhores ideias, produzir mais em menos tempo e possuem uma grande chance de crescimento financeiro, contribuindo dessa forma para a diminuição da desigualdade social. Nesse víeis, é evidente o poder da educação como ferramenta para as transformações sociais.

Ademais, apesar da educação ser um direito constitucional assegurado pela Carta Magna de 1988, ela é negligenciada pelo governo brasileiro. De tal forma, um ensino precário ocasionará em uma população com menos poder de mudanças sociais positivas, uma vez que uma educação precária formará indivíduos mais acrítico, alienado e sem informações as quais seriam essenciais para a sua transformação. Contudo, a educação brasileira não é vista como prioridade, já que de acordo com o UOL o Brasil em 4 anos reduziu o investimento na educação em 56%. Desse modo, é visível que os regentes brasileiros não veem o ensino como prioridade.

Logo, entende-se que a educação tem uma função fundamental nas transformações sociais, como também é precarizada no Brasil. Em suma, faz-se necessário a tomadas de medidas para superar essa problemática. É preciso, portanto, que o Governo Federal, em conjunto com o Ministério da Educação (MEC) - órgão público máximo que tange a educação brasileira -, invista em melhorias e construções de escolas e na capacitação de novos professores, por meio de verbas públicas destinada a essa causa. Feito isso, teremos uma totalidade da sociedade com acesso ao ensino de qualidade e, assim, será notado o valor da educação nas modificações socias do Brasil.