O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Na obra “povo brasileiro”, do antropólogo Darcy Ribeiro, a cidadania plena depende da educação, visto que essa é cultural, comunitária e deve ser partilhada. Esse ponto de vista demonstra o valor da educação para que ocorra transformações sociais. Desse modo, o deter do conhecimento está fortemente relacionado a uma sociedade democratizada e desenvolvida, além do desenvolvimento da economia.

Em primeiro lugar, o autor Graciliano Ramos, em sua obra “vidas secas”, retrata o protagonista Fabiano, desprovido do acesso ao conhecimento, sendo explorado e humilhado por aqueles que detinham o saber. Assim, é incontestável afirmar que a educação é a raiz de uma sociedade desenvolvida e democratizada, visto que é mais fácil iludir ou coagir uma pessoa sem instrução, pois ela desconhece os seus próprios direitos. Dessa forma, é válido afirmar que o conhecimento é um fator importante para que ocorra modificações sociais, visto que uma população com o ensino bem concretizado tem mais oportunidades na vida, se livra da pobreza, das ignorâncias e possui condições para definir o próprio futuro.

Em segundo lugar, a educação também se associa à economia de um país. Um exemplo disso é a Finlândia, extremamente desenvolvida devido aos grandes investimentos na educação, e possui o melhor sistema educacional do mundo, de acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Dessa forma, governos que valorizam essa área de formação do indivíduo formam cidadãos com mais capacidade produtiva para exercer trabalhos valiosos para si e seu país, contribuindo para uma transformação positiva na sociedade, já que a educação representa o maior retorno diante do capital humano.

Portanto,  a fim de potencializar a educação nas vigentes transformações sociais, é necessário que o Estado invista na área educacional, por meio de verbas na infraestrutura escolar, para que mais instituições escolares cresçam e o ensino seja democratizado. Ademais, o Ministério da Educação adjunto com a família incentivem o estudante por meio da inserção de aulas didáticas e acompanhamento nos estudos, com o intuito de que o aluno possa ampliar seu saber. Dessa forma, menos “Fabianos” serão explorados por falta do conhecimento.