O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Na obra do escritor Graciliano Ramos, Vidas Secas, pode-se percerber uma abordagem do autor a respeito da escolaridade de certos personagens, como a Sinhá Terta, na qual, segundo o protagonista Fabiano, possuía recursos para argumentar e se defender, algo que ele não possuía, pois esse direito era apenas garantido aos mais ricos, e, por isso, se encontrava naquela lamentável situação. Enfatizando, nessa perspectiva, a eminência da educação à construção social da sociedade e a crítica direcionada à desigualdade educacional graças a baixa renda de grande parcela da população, que apesar de ser feita na década de 30, ainda é uma problemática vista na realidade atual no Brasil.

Constata-se, a princípio, a importância da educação na construção social do indivíduo. Isso porque ela é vinda, em sua maioria, das escolas, onde nos ensina a conviver em sociedade, quando levam os alunos a pensarem e questionarem os valores sociais que regem a comunidade, desenvolvendo, assim, suas próprias conciênciais e autonomia. Ademais, os pais têm, também, grande participação na educação de seus filhos, haja vista que eles os transmitem todo conhecimento que possuem, os influenciando nos comportamentos e opiniões. Segundo o importante educador Paulo Freire, sem a educação, a sociedade não muda, isto é, não haverá as transformações sociais necessárias para o progresso da população.

Ressalta-se, ademais, que apesar da eminência da educação no desenvolvimento do indivíduo, ela não é um direito que alcança toda a população brasileira e a discrepância econômica é uma das maiores causas disso. Isso porque a realidade da pessoas de baixa renda não os permite frequentar a escola adequadamente, como, por exemplo, a necessidade de trabalhar afim de auxiliar as dispesas da família, assim abandonando a escola antes de concluí-la. Na constituição Federal de 1988, o acesso a uma educação de qualidade é um direito de todos, determinando, dessa maneira, uma condição isonômica. No entanto, percebe-se que ele é apenas desfrutado no campo teórico e por isso é uma problemática a ser resolvida em nossa sociedade.

Em suma, a educação e sua fundamental importância às transformações sociais é evidenciada, assim como a desigualdade educacional na sociedade brasileira. Dessa forma, o Ministério da Educação, órgão do governo federal reponsável pelos assuntos atribuídos à educação do país, deve investir em assistência estudantil para alunos de baixa renda, por meio de envio de verbas, afim de proporcioná-los condições melhores para que possam desfrutar o direito de possuir uma educação de qualidade. Além disso, as escolas podem debater com os pais por meio de reuniões sobre como ambos podem trabalhar em conjunto, visando um melhor aprendizado e construção social de seus filhos.