O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

No âmbito da Contituição Federal do Brasil de 1988, no artigo 6º, é um direito social de todo cidadão brasileiro o acesso à educação de qualidade. Em paralelo a esse direito, está o papel da educação em constituir uma sociedade crítica, justa e igualitária, haja vista o grande valor desse tipo de transformação na vida de cada indivíduo que deseja um futuro promissor. Dessa maneira, existem os seguintes eixos em que o processo educacional atua de maneira positiva e eficiente: possibilidade de ascensão social e criticidade para ações futuras, individuais e coletivas.

De início, destaca-se que os sistemas educacionais são importantes aliados no que tange ao elevamento social, intelectual, financeiro e, consequentemente, melhoria no padrão de vida. Dessa forma, hoje, as pessoas enxergam no estudo uma ferramenta de como viver de maneira mais justa e digna no Brasil , uma vez que, com ele, as chances no mercado de trabalho e no retorno monetário são maiores, isto é, a intrução tem um poder transformador de agregar e de ofertar a condição de fazer do conhecimento uma fonte de renda e de vida, o que é fundamental. Essa situação faz analogia a uma das Quatro Liberdades de Roosevelt, o direito do indivíduo de se sustentar sem penúria, com o básico, o essencial. Portanto, constata-se a metamorfose que pode acontecer devido à educação.

Além disso, de acordo com o filósofo Rousseau, as pessoas são uma construção social, ou seja, a sociedade é composta por indivíduos que foram absorvendo valores morais, sociais ao longo do tempo, implicando entender que os seus comportamentos e pensamentos seguem uma lógica ja adquirida. Nessa linha de raciocínio, é possivel identificar o fundamental valor exercido pela educação nesse aspecto, já que é ela o elemento crucial para a formação de uma sociedade justa, digna e, sobretudo crítica, atuando de maneira muito positiva, pois é muito interessante que cada elemento que compõnha a sociedade seja crítico nas tomadas de decisões individuais e, principalmente, coletivas. No Brasil, essa lógica se aplica nas eleições, por exemplo, posto que, quando não analisadas de modo coerente, pode compormeter todos e, até mesmo, o futuro.

Por fim, é clara a importância da educação inerente às transformações no Brasil. Assim, é necessário que o Estado amplie o acesso à instrução de qualidade a todos os brasileiros, por meio de ações que democratizem as formas de acesso, como aulas virtuais e ampliação de escolas públicas (como os Institutos Federais), a fim de valorizar e desenvolver o que já é feito por essa área de extrema necessidade. Com isso, é notório que, só desse modo, será efetivado o que é garantido no artigo 6º da CF de 1988 e nas suas relevantes mudanças.