O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

“Educação não muda o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas mudam o mundo”. A famosa frase do educador Paulo Freire demonstra o quanto a educação é fundamental para que ocorra transformações sociais vigentes na sociedade. A ferramenta é capaz de proporcionar uma melhor qualidade de vida e diminuir as desigualdades sociais. No entanto, pela precaria qualidade do ensino no país e pelo desamparo das instituições gorvernamentais, nota-se que o Brasil não reconhece o seu valor.

Primordialmente é importante ressaltar que as escolas brasileiras deixam a desejar. Não há qualidade nas aulas e a situação é ainda mais delicada nas redes públicas de ensino. Uma pesquisa feita pela equipe do Brasil Escola mostrou que existem crianças no 6° ano do ensino fundamental que não dominam a habilidade de ler e escrever, coisa que deveriam ser dominas desde a alfabetização. Assim, a escola, que poderia incentivar os indivíduos a promover mudanças nas transformação sociais, acaba não desemprenhando esse papel.

Em segundo plano, temos a ausência de políticas governamentais. O Estado não se mostra preocupado em qualificar profissionais da educação e tornar melhor o ambiente escolar. Grande parte dos professores do Brasil são contratos e ao menos tem faculdade da área. Essa situação contribui para um retrocesso no sistema educacional do país, longe do seu papel de induzir transformação sociais.

Fica claro, portanto, a necessidade de combater esses obstáculos. Para isso, é necessário que a população atue de forma democrática por meio de manifestações que cobre o direito de acesso à educação prevista na Constituição de 1988. Necessário também que o governo invista na qualificação de professores afim de melhorar a qualidade dos conteúdos ministrados em sala de aula. Desta forma, possiblitando a frase de Paulo Freire ganhar sentido,