O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

A Constituição Federal estabelece a educação como direito de todos e dever do Estado e família promover e incentivar. Sendo assim, as transformações sociais integram parte do valor dado a educação, logo o desenvolvimento contínuo deve conter a acessibilidade aos cidadãos.

EM primeira análise, é evidente que há um restrito acesso a educação de qualidade, como publicado no jornal Forbes em 2020 com foco no sistema educacional digital. Assim como os idosos foram excluídos do meio digital pelo motivo de “não saber usar”, os jovens negros, índigenas e pobres foram excluídos pela falta de renda e investimentos.

Ademais, como já disse Paulo Freire “se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.”, A retratada desigualdade educativa impede os cidadãos de deixarem de ser objeto da educação, onde o mesmo ocasiona o valor e transformação social.

Portanto, cabe ao Poder Executivo Federal e governo de cada estado incidirem sobre as políticas educacionais com mais ivestimentos para desenvolver a acessibilidade e instruir os educadores a proporcionar um ensino de qualidade das matérias deparadas no cotidiano, além de transformar o cidadão no sujeito a educação e consequentemente o valor da educação nas transformações sociais no Brasil deve ascensão no futuro.